dòu yān shān
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yǒu yì fāng
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jiāo wǔ zǐ
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míng jù yáng
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窦 燕 山
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有 义 方
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教 五 子
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名 俱 扬
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【解释】五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名。
【启示】仅仅教育,而没有好的方法也是不行的。好的方法就是严格而有道理。窦燕山能够使五个儿子和睦相处,都很孝敬父母、并且学业上都很有成就,是和他的教育方法分不开的。
【赏析】
窦燕山是五代时的名士,名叫窦禹钧,住在北京燕山附近,所以人称窦 燕山。窦燕山为人乐菩好施,对子女教育更是非常重视。他家家教甚严,执礼甚 恭。传说,窦燕山家中男不乱入,女不乱出,男为君子,女为淑女,长幼有序, 尊卑分明,家庭和睦,子孝孙贤。他的五个儿子窦仪、窦俨、窦侃、窦尔、窦僖 在他的谅谆教导下皆学有所成,成为仁人君子。五个儿子都科场高中,成为五子 联科,光耀了门楣。因此,侍郎冯道给窦燕山题诗曰:“燕山窦十郎,灵椿一株 老,丹桂五枝芳。”后来,五个儿子都成了北宋初年的名臣,这与窦燕山的教育 严格有很大的关系。
窦燕山在教子上有礼有节,有义有方,终使孩子们都成为栋梁之材。近代的曾国藩,也堪称教育的典范。他在家中严格要求儿孙们克己复礼、深居简 出、谨言慎行、刻苦攻读,莫要以为家业之大而横行乡里,莫要以为家族之旺而 用以骄人。对子孙后辈要求甚严,所以曾的子孙也都有所成就。尤其是曾国藩大 儿子曾纪泽更是成为一代外交名家。而一般的小家小户的教育则难以与大家之族 相比,偶有机遇,得些钱财,亦是飞扬跋扈,不可一世,完全一副小人得志的样 子。有的人得见一些名人,便四处传扬,惟恐天下不知;有的人了解一点知识便 到处炫耀,以为别人愚笨。这些表现全都是每个人身上或多或少的毛病。不过, 明智的家庭教育可以抑制人身上的缺点,发扬人身上的优点;而无知的家庭,不 但缺乏教育,而且还可能父子反目,兄弟成仇,家庭不和,妯娌相敌。所以,什 么样的家庭便出什么样的孩子,望天下父母在望子成龙的同时,多想想自己的教 育是否到位。
(1)窦燕山:五代后晋人,名禹钧。传说他教子有方,使五个儿子齐登科甲,有侍郎冯道赠诗云“燕山窦十郎,教子以义方”。
(2〕名:名誉、名声。俱:都。扬:传扬、传播。
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