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古诗词考题

偶题三首阅读答案-朱熹,门外青山翠紫堆,幅巾终日面崔嵬

作者:佚名古诗词考题

偶题三首

朱熹

门外青山翠紫堆,幅巾①终日面崔嵬。

只看云断成飞雨,不道云从底处来。

擘开苍峡吼奔雷,万斛飞泉涌出来。

断梗枯槎②无泊处,一川寒碧自萦回。

步随流水觅溪源,行到源头却惘然。

始信真源行不到,倚筇③随处弄潺溪。

【注】①福巾:古代文人用一幅绢束发,称幅巾。②槎:同“茬”,指农作物收割后留下来的根茎。③筇:古书上说的一种竹子。这里指竹杖。

16.下列对这组诗的理解和赏析不正确的一项是(3分)

A.这组诗围绕“水”这一意象,先写行云成雨,再写水出山成川,最后写探索水的源头。

B.第一首诗写青山崔嵬,堆紫叠翠,忽而云起,忽而作雨的奇景,却不知云成雨的原因。

C.第二首诗用对比手法写水在山中的奔涌和一川江水的平静,表现了流水的变化多姿。

D.第三首诗与陶渊明桃花源记》开篇有异曲同工之妙,都表现了对未知世界的探索。

17.文章不只是记游,在登山临水的兴致中,始终萦绕着求真辨伪的旨趣。这组诗表面写水,其实深蕴哲理。三首诗分别给你怎样的启示?请简要概括。(6分)

16. B【解析】本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力。

B.“忽而云起,忽而作雨的奇景,却不知云成雨的原因”错误。第一首诗是在探究成云的原因,而不是在探究成雨的原因;且“忽而……忽而……”文中无据。

故选B。

17. 第一首:凡事当寻求根底,努力探寻真理。或不但要欣赏美,更要探索美。

第二首:要达到澄澈的境界,就要经历千难万险。或美有多种形态,不要以固定眼光衡量。

第三首:探求真理永无止境,随缘领略,美好即得。或寻求真理之道,如探真源,需融会贯通,不可偏执一端。

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