传播国学经典 养育华夏儿女
go
古诗词考题

西江月·阻风三峰下阅读答案-张孝祥

作者:佚名古诗词考题
西江月·阻风三峰下

张孝祥

满载一船秋色,平铺十里湖光。波神留我看斜阳,放起粼粼细浪。

明日风回更好,今宵露宿何妨?水晶宫里奏《霓裳》,准拟岳阳楼上。

14. 下列对这首词的赏析,不正确的一项是(   )

A. 上片前两句写湖光秋色,对仗工整,绘就了一幅绚烂的秋日湖光图。

B. 词人未正面描绘舟行所遇的狂风恶浪的险境,而是侧重写奇妙遐想。

C. 下片写明日天气更好,还可在水晶宫里欣赏乐章,露宿也内心惬意。

D. 词作构思颇具匠心,情景交融,意境幽雅,足见词人对山水的喜爱。

15. 请对本词上片后两句的艺术手法进行赏析。

14. C 

15. ①联想想象(虚写、浪漫主义),作者不写自己被风雨所阻,而是想象水神挽留自己共看斜阳,这种奇妙的想象,生动表现了词人旷达心境。②拟人,“波神”二句作者采用拟人化的手法,下笔不同凡响。这里的“波神”赋予了人的主观想象,是人化了的自然。

【14题详解】

本题考查鉴赏诗词的综合能力。应对此类试题,读懂诗歌是关键,同时要掌握常见的考查角度(内容的理解,情感的揣摩,手法的分析,结构的把握),将选项回归诗歌分析比较,特别要注意的是,诗歌每一联的内容和情感都要结合全诗,不可孤立理解。

C项,“还可在水晶宫里欣赏乐章”错,“水晶宫里奏《霓裳》”的意思是阵阵波涛声好似龙宫中演奏的《霓裳羽衣曲》。

故选C。

【15题详解】

本题考查鉴赏诗歌的艺术手法的能力。解答此题首先明确题干要求,找准答题区间。答题过程三步走:应先指出其所用手法,继而结合诗歌内容进行分析手法,最后指出这种手法的表达效果。

首先,这两句“波神留我看斜阳,放起粼粼细浪”的意思是:水神挽留我共看斜阳,吹起粼粼波浪,泛起波光。作者不写自己被风雨所阻,所以使用了想象或者虚写手法,其效果是表现了词人旷达的心境;其次,“波神留我”中把广阔的江水拟人化,“留”字赋予了人的动作,将江水人格化,形象生动,自然贴切。

阅读答案
阅读全文
猜您喜欢
国学推荐
唐诗三百首成语字数古诗词鉴赏大全古诗三百首大全宋词三百首周易起名三字成语先秦诗人立春古诗词考题属鼠元旦祝福语春天诗句搬家吉日古诗十九首五行缺什么四字成语两汉诗人小学生必背古诗70首雨水属牛小年祝福语柳树诗句战争诗句读书诗句惜时诗句婉约诗句山水诗句写山诗句写水诗句

西江月·阻风三峰下阅读答案-张孝祥

国学梦手机版

Copyright © 2016-2023 国学梦 M.GuoXueMeng.Com

桂ICP备2021001830号