怜君展骥去,能解倚门愁。
就养仍荣禄,还乡即昼游。
橘花低客舍,蒓莱绕归舟。
与报垂纶叟,知吾世网留。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.外甥赴任常州长史,既能施展才华又能好纾解家人的思念,是一举两得的事。
B.颈联采用动静结合的手法描写景物,营造出公务之余慵懒闲散的宁静氛围。
C.尾联叮嘱外甥告诉家乡的长辈诗人的近况,照应了标题中的“觐省”二字。
D.这首诗技巧纯熟,风格清淡,内容和口吻贴合长辈对晚辈临别赠言的情境。
16.概括诗中隐含的诗人的思想感情。(6分)
答
15. B (3分)
16. 1.对外甥的肯定与勉励;
2.为外甥能在故乡任职、侍养父母感到高兴(羡慕);
3.表达对家人和故乡的思念;
4.流露归隐故乡的想法。(6分。每点2分。答出三点即可)

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