《易经颐卦》曰:“颐:贞吉;观颐,自求口实。”意思是说:“《颐卦》象征颐养:只有坚守正道才能获得吉祥;通过观察能够体现颐养的具体实例,以及自己是如何谋取口中食物的。”
《颐卦》告诉人们应该“自求口实”,自己谋取口中的食物。这一点在教育子女方面也是极为关键的,也就是我们常说的要“自食其力”。
然而,现在的家庭一般只有一个孩子,父母都想把最好的给孩子。看着自己的心肝宝贝儿,含在嘴里都怕化了,因此父母常常把孩子整个保护起来,满足他们的每一个要求,替他们做每一件事情。殊不知,对孩子的溺爱不是“爱”,而是“害”。不是吗?
每年大学新生入学时,很多学生都是由父母送到学校去的。帮父母回家时,儿女面对要自己动手饮食寝洗的全新生活就傻眼了。
很多十七八岁甚至二十多岁的小伙子不会洗衣服,大姑娘不会缝扣子,自行车链子掉了叫老爸,开水烧开了叫老妈,而玩车、玩牌、跳舞、蹦迪、上网等比谁都明白。
在教育子女方面,做父母的赌不起,输不起,必须从小好好地塑造他们,把什么该做,什么不该做,什么是好的,什么是坏的都告诉他们,让孩子们从小明白事理,幸福茁壮地成长。
培养孩子生活自理的能力。父母对孩子的爱,是全人类最博大最无私的爱,然而,爱再往前走几步,就会变成害。如今,有的父母对孩子娇生惯养,大事小事大包大揽,什么活都不让孩子干,把孩子养成衣来伸手、饭来张口,什么事情也不会做,一旦远离家门,独立生活的时候,就变成大脑发达、小脑迟钝的“残废”。现在,经常有孩子报怨父母在家时什么都不让自己做,父母的溺爱反而把孩子们害了。
其实,每个孩子无论家庭环境怎么好,将来总要离开父母独自儿女铺好床铺,套好被罩,挂好蚊帐,买好必备的生活用品,可当生活,甚至还要应对未来生活中出现的种种挫折和磨难。与其让孩子长大成人面对独立自主的生活时一筹莫展,不如让孩子从小就做力所能及的家务。
培养孩子自食其力的能力。很多有识之士,都把培养孩子自力更生、自食其力的能力作为重要的教育课程。清代“扬州八怪”之一的郑板桥,虽然晚年得子,但从来不溺爱孩子,常常通过各种途径来培养儿子的自立能力。他在弥留之际,叫儿子亲自做几个馒头给他吃。当儿子做好馒头端到他的床前时,郑板桥己经断气了。儿子悲痛欲绝时,突然看到茶几上有一张父亲留下的字条,上面写着:“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。靠天靠人靠祖宗,不算是好汉!”郑板桥给儿子上的最后一课意义深远。他告诉我们:要丰富孩子的生活经历,让孩子树立自力更生、自食其力的生活态度,为孩子的未来打下最坚实的基础。
著名作家茨威格说:“世界上最辉煌、最宏伟的事业就是使一个人站起来。”做父母的不仅仅要把孩子培养成高材生,更应该帮助孩子用自己的双脚稳稳地站在生活的激流之中;用自己的双手积极地创造美好的生活;用自己的生活经验、实战技能,从容地面对人生道路上的风风雨雨,做一个对国家对社会对他人有用的人。
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